Тесты и журнал результатов
Открыть в кабинете: «Результаты тестов»
Тест проверяет ответы автоматически и записывает результат в журнал «Результаты тестов». Вы можете задать баллы за задания, включить отметки по шкале и скорректировать итог ученика. Журнал устроен как таблица: строки — ученики, столбцы — тесты.
Сами тесты лежат в разделе «Материалы» — вместе со слайдами, в тех же папках; чтобы увидеть только их, выберите там чип «Тесты». Ссылка «Результаты тестов» рядом с чипом открывает этот журнал, а из журнала обратно в раздел ведёт строка «Материалы» над заголовком. Подробнее о папках — в статье Материалы и папки.
Создать тест
Тест заводится из двух мест: в журнале — кнопкой «+ Тест», а в разделе «Материалы» — кнопкой «Создать» → «Тест», и тогда он сразу ложится в открытую папку.
В окне «Новый тест» задайте название и, если нужно, порог сдачи; отдельный переключатель помечает тест как первый, проверочный — его платформа сама предлагает недавно присоединившимся ученикам. Кнопка «Создать и открыть редактор» сразу открывает тест: постоянный адрес у него есть с этой минуты, черновика без адреса не бывает.
Редактор теста устроен как шапка и четыре вкладки. В шапке — название (оно правится прямо там, где написано), метка «Включён» / «Выключен», состояние сохранения, кнопка «Назначить» и меню «Ещё действия с тестом» (значок «⋯»). Строка под названием подытоживает тест: сколько заданий получит ученик, как он оценивается и кому тест назначен. Ниже — вкладки «Вопросы», «Настройки», «Результаты» и «Печать».
Изменения в редакторе сохраняются автоматически — состояние видно по метке в шапке; отдельной кнопки «Сохранить» нет.
Составить вопросы
Вопросы собираются на вкладке «Вопросы». Кнопка «Новый вопрос» добавляет вопрос, тип выбирается в его карточке — словарь общий с автотестами курсов, шесть типов от «одного ответа» до составных с частичным зачётом по элементам. Разбор каждого — в статье Типы вопросов в тестах и автотестах. Правильный вариант отмечается нажатием на кружок или квадрат слева от поля и получает метку «ВЕРНЫЙ».
Каждая карточка вопроса несёт строку «Тема · Сложность» — оба поля обязательны. Тема — текстовое поле с подсказками уже заведённых тем; набранное новое имя заводит тему сразу, без отдельного шага. Сложность — три переключателя (по умолчанию — «средне»). Поле «Новые вопросы получают тему» над списком задаёт тему, которую получают новые вопросы этого теста — добавленные вручную и сгенерированные. Вопрос, уже стоящий в другом тесте или в автотесте курса, — это одна и та же строка вашего банка заданий: правка меняет её везде, где она стоит, а строка «Используется ещё в N местах» на такой карточке предупреждает об этом заранее; кнопка «Сделать копией» рядом отсоединяет вопрос в отдельную копию, если этому тесту нужна независимая правка.
Сохранённые вопросы показываются свёрнутыми — по одной строке, и открыт всегда один: раскрытие карточки сворачивает остальные. Новая карточка и карточка с ошибкой всегда раскрыты. Кнопка «Развернуть все» над списком открывает все карточки сразу, «Свернуть все» — сворачивает.
Кнопка «Добавить из моих заданий» рядом с «Новый вопрос» открывает окно с вашими уже написанными вопросами — теми же, что открываются в «Материалах» зелёной плиткой «Задания» — с поиском и фильтрами по теме, сложности и типу; вопросы, уже стоящие в этом тесте, не предлагаются повторно. Отмеченные добавляются в конец списка кнопкой «Добавить N».
Темами управляет отдельное окно «Темы», которое открывается кнопкой рядом с фильтрами на экране «Задания» раздела «Материалы»: там тему можно переименовать, слить с другой (вопросы переезжают на выбранную) или удалить — но только пустую, у непустой кнопка «Удалить» заменена на «Слить».
Кнопка «Сгенерировать с ИИ» в той же строке открывает окно «Вопросы теста»: «Тема теста» (подставляется из названия), «Количество вопросов», «Типы вопросов» — ИИ использует только отмеченные — и, при желании, акцент. Сгенерированные вопросы добавляются в конец списка, их можно править и удалять как любые другие.
Генерация расходует ИИ-кредиты площадки и списывает их в момент, когда ИИ вернул ответ. Длинные наборы собираются частями: если поздняя часть не удалась, вы получите то, что успело сгенерироваться, а не ошибку — доберите остаток повторным запуском или руками (подробнее — в статье ИИ-генерация структуры и текстов).
Задать баллы и отметки
В карточке каждого вопроса укажите «Баллы за задание»: целое число от 1 до 100. По умолчанию каждое задание даёт один балл. Это настройка задания в данном тесте: тот же вопрос в другом тесте или уроке может приносить другое число баллов. У строки случайного набора максимум применяется к каждому выпавшему заданию.
Итоговый процент считается от суммы баллов. Например, за первый вопрос можно получить 1 балл, за второй — 3: верный ответ только на первый даёт 1 из 4 баллов, то есть 25 %. У составных вопросов сохраняется частичный зачёт за верные элементы.
На вкладке «Настройки» выберите «Отметки»: «Без отметки», «Шкала 2–5» или «Своя шкала». Готовая шкала ставит 2 от 0 %, 3 от 50 %, 4 от 70 % и 5 от 90 %. Готовые пороги можно изменить. Проверьте значения и нажмите «Применить шкалу»: до этого выбранная готовая шкала остаётся черновиком. В своей шкале задайте границы и подписи отметок. Шкала переводит процент в отметку; порог зачёта настраивается отдельно.
Условия закрепляются, когда ученик открывает попытку. Последующая правка баллов, шкалы или порога не пересчитывает уже открытую или сданную попытку.
Добавить случайные задания из темы
Кнопка «+ Случайные из темы» в той же строке добавляет строку, которая сама ничего не спрашивает, а выдаёт ученику случайные задания вашего банка: укажите, сколько заданий взять, из какой темы и какой «Сложности» — «любая», «лёгкая», «средняя» или «сложная». Справа написано, сколько подходящих заданий в теме сейчас есть; если их меньше, чем вы просите, строка предупреждает: «в теме 4 — выпадет 4». Такую строку можно перетащить на любое место между заданиями, как обычную карточку.
Задания берутся из всей темы, а не только из папки теста. В одном наборе задание не повторяется: не выпадают ни задания, уже стоящие в тесте, ни вытянутые соседней строкой. Строка под названием теста показывает итог — например, «8 заданий + 10 случайных · ученик получит ≈ 18».
Набор складывается в момент, когда ученик открывает тест, и дальше не меняется: перезагрузка страницы, вторая вкладка или телефон показывают те же задания, и оценка ставится по ним. Если вы поменяли состав теста, пока ученик его проходил, он досдаёт свой набор; новый набор он получит при следующем открытии.
Случайные задания требуют запаса в теме
Чем больше заданий в теме сверх нужного числа, тем меньше наборы двух учеников похожи друг на друга. Если в теме ровно столько заданий, сколько вы просите, каждый ученик получит одни и те же — в другом порядке.
Настроить порог и пересдачи
Вкладка «Настройки» задаёт тест тремя вопросами. Первый — «Как оценивать», и от ответа зависит, сколько попыток получит ученик:
- «Только балл» — ученик видит только свой балл в процентах, без «сдал / не сдал», а назначение закрывается первой же попыткой с любым результатом;
- «Зачёт от N %» — результат ниже порога тест не засчитывает, и ученик пересдаёт, пока не наберёт порог. Как только наберёт — назначение закрывается.
Если в тесте есть случайные задания, под этим выбором появляется ещё один — «При пересдаче»: «новые случайные задания» (по умолчанию) или «те же задания» — тогда ученик пересдаёт тот набор, который уже решал. Если после его попытки вы поменяли состав теста, пересдача всё равно получит новый набор: старый может не подходить к новому составу.
Второй вопрос — «Что ученик видит после сдачи»: переключатель «Правильные ответы и пояснения» открывает ученику разбор верных ответов и пояснений — после любой попытки, в том числе не набравшей порог, чтобы перед пересдачей было что разобрать.
Третий — «Кто может пройти». Переключатель «Тест включён» — то же, что «Выключить тест» / «Включить тест» в меню «⋯» редактора и «Выключить» / «Включить» в журнале. Выключение останавливает тест целиком: новых назначений он не получает, а незакрытые перестают открываться — ученик вместо вопросов увидит, что тест недоступен. Уже записанные результаты и сами назначения при этом никуда не деваются и оживают, как только тест включат обратно.
Рядом — переключатель «Предлагать новым ученикам» (подробнее — в статье Ссылка на тест для новых учеников). Ниже на вкладке строка «Где лежит и где используется» называет папку теста и места, где он стоит.
Порог решает не только «зачёт», но и число попыток
Тест без порога — это замер: одна попытка, честная картина на сегодня, удобно для входного и контрольного среза. Тест с порогом — это тренажёр: ученик возвращается к нему, пока не наберёт нужное, и назначение всё это время остаётся открытым. Выбирайте порог, исходя из того, чего вы хотите, — а не как оценку строгости.
Назначить тест
Кнопка «Назначить» — в шапке редактора и в меню «⋮» теста в журнале. Аудитория выбирается одна из трёх: «Выбранные ученики», «Группа» или «Все ученики». В первом случае можно выбрать одного или нескольких учеников: ищите по имени, подписи или группе — уже выбранные останутся в списке при новом поиске. В окне видно название теста и число выбранных учеников. Группа разворачивается в список её активных учеников на момент назначения — тот, кто присоединится позже, тест сам не получит.
Повторное нажатие «Назначить» после завершённого назначения создаёт новое задание и новое уведомление. Пока отправка идёт, выбор заблокирован; закрытие окна не отменяет отправленное назначение. Перед назначением из редактора сохраняются текущие правки; если сохранить их не удалось, окно назначения не откроется — исправьте ошибку и повторите действие.
Каждый назначенный ученик получает сообщение в чат от РЕПЕТИТУМ с кнопкой «Пройти тест». Вкладка «Результаты» редактора сверху показывает четыре числа — «Назначено», «Прошли», «Сдали» и «Средний балл»; ниже раздел «Ученики» — лучший балл каждого, число попыток и кнопка «Попытки и разбор», а раздел «Назначения» — каждое назначение со счётчиком «прошли M из N».
Если у теста есть сохранённые варианты (см. ниже), в окне назначения появляется поле «Что выдать»: «Случайный набор каждому» (по умолчанию) или один из вариантов по названию — тогда все назначенные ученики получат ровно его. Выбор вариантов одинаков в редакторе и журнале. В меню сохранённого варианта есть действие «Назначить ученикам» — оно откроет то же окно с уже выбранным вариантом.
Есть и путь без назначения: ссылка на тест для новых учеников, по которой человек регистрируется у вас и сразу проходит тест. Ещё один — вставить тест в урок курса (ниже).
Собрать вариант для печати
Тест со случайными заданиями не печатается напрямую: каждый ученик получает свой набор, и у распечатки не было бы ключа. Для печати соберите вариант — сохранённый набор с названием. Карточка «Варианты» живёт на вкладке «Печать» редактора, как только в тесте есть случайные задания; кнопка «Собрать вариант» есть в ней и в меню «⋮» теста в журнале.
В окне варианта задания уже вытянуты так же, как их получил бы ученик. Не подходит набор — нажмите «Перетянуть». Подходит — задайте название (по умолчанию «Вариант 1», «Вариант 2» и так далее) и нажмите «Сохранить как вариант». В строке варианта меню «⋮» даёт «Печать бланка», «Печать с ответами», «Переименовать», «Назначить ученикам» и «Удалить».
Вариант не меняется при правке заданий
Вариант сохраняет текст заданий и их максимальные баллы: последующие правки их не меняют, и распечатанный бланк не разойдётся со своим ключом. Нужна новая редакция — соберите новый вариант. Вариант, назначенный ученикам и ещё не пройденный, удалить нельзя: отказ назовёт число учеников.
Вставить тест в урок курса
Тест можно поставить прямо в урок: в редакторе урока нажмите плитку «Из материалов» и выберите положение «Тест» (подробнее — в статье Материалы и папки). Ученик, записанный на курс, проходит такой тест из самого урока, без назначения, как только урок для него открыт. Попытки считаются так же, как у назначения: тест без порога проходится один раз, тест с порогом — пока порог не набран. Результат попадает в этот же журнал, а в чат приходит обычное сообщение о завершении теста с названием урока. В режиме просмотра урока глазами ученика карточка теста только ведёт в редактор — пройти тест за ученика нельзя.
Узнать, как ученики справляются с заданиями
У каждого задания, на которое ответили хотя бы три ученика, стоит доля справившихся — например, «62 % · 34»: процент и число учеников. Пока ответивших меньше трёх, вместо числа написано «мало ответов». Число видно в банке заданий раздела «Материалы», на карточке задания в редакторе и в окне «Добавить из моих заданий»; окно самого задания показывает блок «Статистика» со списком «Не справились» — кто, когда и где ответил не полностью верно.
Считается только первая попытка каждого ученика, и только с последней правки задания: пересдачи после показанного разбора не завышают долю, а исправленное задание начинает счёт заново.
Разбор одного теста открывается ссылкой «Статистика по заданиям» на вкладке «Результаты» редактора или в журнале: меню «⋮» теста → «По заданиям». Там перечислены все задания теста, включая выпавшие ученикам случайно, с долей справившихся по этому тесту.
Посмотреть результаты
Клетка журнала показывает итог последней сданной попытки в процентах, подсвеченный по результату (зелёный — сдан, красный — не сдан, нейтральный — тест без порога), либо «назначен», если тест выдан и ещё не пройден, либо «—», если не назначался. Нажатие на клетку с результатом открывает список попыток: у каждой — балл и дата, а кнопка «Разбор» разворачивает попытку по вопросам с ответом ученика и правильным ответом. Вам ключ виден всегда, независимо от настройки показа ответов.
Нажатие на пустую клетку открывает окно назначения с уже выбранным учеником: проверьте вариант и нажмите «Назначить». Фильтр по группе и поиск по имени над таблицей сужают список учеников.
Исправить итоговую оценку
Откройте клетку с результатом → «Баллы, отметка и история» у последней сданной попытки. Вы увидите исходную автопроверку, итог и «История оценки». Менять можно последнюю сданную попытку; уже открытая следующая попытка при этом сохраняется.
В списке «Изменение баллов» выберите «Указать баллы» и введите итог от нуля до максимума работы; допускаются две цифры после запятой. При включённой шкале можно отдельно выбрать отметку из неё или вариант «По шкале». Если ручная отметка уже стоит, изменение баллов само её не снимает. Вариант «По шкале» снова определяет отметку по проценту.
Укажите «Причина изменения» и нажмите «Сохранить оценку». Ученик увидит новый итог и причину, а его ответы и исходная автопроверка сохранятся. Статистика по отдельным вопросам от такого исправления не меняется. Флажок «Вернуть автопроверку: очистить ручные баллы и отметку» возвращает исходный результат; это тоже записывается в историю.
Если другой преподаватель успел изменить оценку, ваши правки останутся в форме. Нажмите «Обновить исходную оценку, сохранив правки», сверьте новый итог и повторите сохранение. Для старой попытки без сохранённых условий потребуется подтвердить показанные условия; её исходный процент сохранится, а несохранённые исторические баллы и отметка не будут восстановлены.
Выключить или удалить тест
Меню «⋮» теста в журнале — в заголовке столбца, а на телефоне на карточке теста — собирает всё остальное: «Изменить», «Назначить», «По заданиям», «Скопировать ссылку» (у активного теста, предлагаемого новым ученикам), два пункта печати (см. Печать материалов и слайдов) — у теста со случайными заданиями вместо них «Собрать вариант», — «Выключить» / «Включить» и «Удалить».
В редакторе удаление — пункт «Удалить тест» в меню «⋯» и кнопка внизу вкладки «Настройки»; у теста с результатами обе недоступны, и рядом с кнопкой написано: «У теста есть результаты — его можно только выключить.».
Удаление отказывает дважды: по местам использования и по результатам
Тест, который ещё где-то стоит, удалить нельзя: отказ назовёт эти места — предложение теста новым ученикам на сайте и уроки курсов, куда тест вставлен. Снимите флажок или уберите тест из урока, потом удаляйте. Незакрытые назначения удалению не мешают — они уходят вместе с тестом. Второй отказ — по результатам: они история ученика, и удалить тест вместе с ними нельзя, остаётся выключение. Выключение сохраняет всё, что уже пройдено, но останавливает и незакрытые назначения — если кто-то ещё не дошёл до теста, дайте ему пройти его до выключения. В журнале выключенные тесты скрыты, пока не включён переключатель «показывать выключенные тесты» над таблицей.
Если что-то пошло не так
- Нажали «Удалить», а тест остался. Либо он ещё где-то используется — предлагается новым ученикам на сайте или стоит в уроке курса: отказ называет эти места. Либо по тесту уже есть результаты — тогда кнопка удаления в редакторе недоступна, а тест можно только выключить.
- Печать предлагает «Собрать вариант» вместо бланка. В тесте есть случайные задания, и печатается только сохранённый вариант. Соберите его и распечатайте из карточки «Варианты» на вкладке «Печать».
- Вариант не удаляется. Он назначен ученикам, которые тест ещё не прошли, — отказ называет их число. Удалить вариант можно, когда они пройдут тест.
- У задания написано «мало ответов». На него после последней правки ответили меньше трёх учеников — доля одного-двух ответов ничего не говорит о задании.
- Доля в разборе теста не совпадает с долей в банке. В банке считается первая попытка ученика где угодно, в разборе — первая попытка в этом тесте. Если ученик раньше встретил задание в другом тесте, числа различаются.
- Ученик пишет, что тест недоступен, хотя вы его назначали. Тест выключен: назначение осталось, но открыть его нельзя. Включите тест переключателем «Тест включён» или пунктом «Включить» — ученик продолжит с того же назначения.
- Нужного теста нет в журнале. Он выключен. Включите переключатель «показывать выключенные тесты» над таблицей.
- Ученик пишет, что по ссылке видит «Тест уже пройден» или «Тест сейчас не назначен». Назначение закрыто: тест без порога засчитывается первой попыткой, а тест с порогом — как только порог набран. Назначьте тест заново — нажатием на клетку этого ученика или кнопкой «Назначить».
- Ученики, добавленные в группу после назначения, теста не получили. Группа разворачивается в список в момент назначения. Назначьте тест этим ученикам отдельно.
- В журнале не хватает учеников. Список подгружается порциями и обрезан по числу строк — воспользуйтесь поиском по имени или фильтром по группе.